Kicillof y Díaz presentaron la Escuela Sindical de Género

El gobernador de la Provincia de Buenos Aires, Axel Kicillof, destacó esta tarde “la necesidad de construir espacios institucionales para combatir las tradiciones machistas”, durante la presentación de la Escuela Sindical de Género (ESiGen) que apunta a fortalecer los liderazgos de las mujeres en las organizaciones gremiales.

“Estamos realizando una invitación abierta a todo el espacio sindical pero también al universitario y al gubernamental para reflexionar acerca de estas cuestiones y realizar transformaciones”, destacó Kicillof durante el acto desarrollado en el Salón Dorado de la Gobernación junto a la ministra de Mujeres, Políticas de Géneros y Diversidad Sexual, Estela Díaz; el ministro de Ciencia, Tecnología e Innovación de la Nación, Roberto Salvarezza; la presidenta del CONICET, Ana Franchi; los secretarios generales de la CTA, Hugo Yasky, y de la Asociación Bancaria, Sergio Palazzo.

También participaron el ministro de Producción, Ciencia e Innovación Tecnológica bonaerense, Augusto Costa; la directora del CONICET en La Plata, Gloria Chicote; la decana de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la UNLP, Ana Julia Ramírez; la diputada nacional Claudia Ormachea; la titular del Consejo Provincial de Coordinación con el Sistema Universitario y Científico, Florencia Saintout; el presidente de la CIC, Carlos Naón; y el secretario general de SUTEBA, Roberto Baradel.

El Gobernador consideró que “este espacio va a servir para manifestar y poner sobre la mesa las transformaciones que ya están ocurriendo en nuestra sociedad”.

En este sentido, Estela Díaz resaltó la importancia de la presentación de la Escuela y dijo: “Se trata de una iniciativa inédita que recoge una articulación multiactoral que da cuenta de un contexto en el que la perspectiva de género y de igualdad recorre la provincia y el país y es abordada desde cada uno de los sectores sociales, sindicales e institucionales”.

La Ministra aseguró que “las mujeres vienen haciendo enormes recorridos de organización y construcción sindical” y que “hoy tenemos un Estado y una universidad que abraza con fervor y entusiasmo estas iniciativas”.

La ESiGen propone consolidar un espacio interdisciplinario para la capacitación, la investigación y la promoción artístico-cultural orientada hacia la ampliación de derechos, destinada a las trabajadoras y trabajadores de la provincia de Buenos Aires. En ese sentido, este proyecto será pionero en el país.

Por su parte, Franchi aportó: “Esta escuela sintetiza las luchas desde distintos lugares: la lucha sindical, de las mujeres, de la universidad pública y de los investigadores e investigadoras para sostenernos ante diversos embates de la historia reciente”.

En ese marco, Hugo Yasky expresó: “Esta escuela es una iniciativa extraordinaria, que va a crecer y se va a convertir en un punto de referencia”. Asimismo, remarcó: “Estamos empezando a vivir tiempos en los que finalmente vamos a tener una presencia protagónica de las mujeres en el mundo sindical”.

En ese sentido, Palazzo consideró que “es un orgullo ser parte de un proyecto que viene a generar los mecanismos, los instrumentos y las herramientas necesarias para que el protagonismo de las mujeres sea cada vez más grande dentro de las organizaciones sindicales”.

Esta pandemia invita y obliga a pensar en el futuro. No se trata de discutir cómo va a ser el mundo pospandemia, sino de construirlo desde ahora”, manifestó el Gobernador y concluyó: “La existencia de una escuela sindical de género es un cimiento de hacia dónde queremos ir cuando esto acabe y es una tarea que tenemos que empezar desde hoy”.

Se presentó el Plan Bonaerense de Suelo, Vivienda y Hábitat 2020-2023

El problema habitacional no es un tema coyuntural, es un tema estructural, histórico y profundo, al que hay que darle una respuesta multidimensional”, manifestó el gobernador de la provincia de Buenos Aires, Axel Kicillof, este martes durante la presentación del Plan Bonaerense de Suelo, Vivienda y Hábitat que prevé una inversión total de $190.186 millones entre 2020 y 2023.

En la presentación, que se llevó a cabo en el Salón Dorado de la Gobernación, Kicillof estuvo acompañado por la vicegobernadora, Verónica Magario; la titular de la ANSES, Fernanda Raverta; la ministra nacional de Desarrollo Territorial y Hábitat, María Eugenia Bielsa; y la ministra de Gobierno bonaerense, Teresa García.

La pandemia puso a la vista el problema de acceso a derecho a la vivienda”, expresó Kicillof y resaltó: “Lo que estamos haciendo a cada paso, es abordar los problemas y poner en marcha un proceso de solución”.

El Plan prevé una inversión total de $190.186 millones, destinados a la construcción de 33.600 viviendas nuevas; la reactivación de 9.738 obras de viviendas cuya edificación se encuentra frenada; el desarrollo de 85.353 lotes con servicios; 18.426 obras de mejoras habitacionales y de hábitat; 507 proyectos integrales de urbanización en barrios populares; y la construcción de 6.213 viviendas y 5.846 lotes como parte del programa Procrear.

Las cuestiones del ordenamiento territorial, de la producción de tierra urbana, de la construcción de viviendas, como también el acceso al crédito y la tierra, no se van a resolver a través del libre mercado y la desregulación, se necesita la acción del Estado”, enfatizó el Gobernador.

El Plan Bonaerense de Suelo, Vivienda y Hábitat implica la creación de la Unidad Provincial de Tierra y Vivienda que tendrá como objetivo coordinar las políticas de generación de suelo urbano y desarrollo de soluciones habitacionales en la Provincia. Dicha unidad será coordinada por el Ministerio de Gobierno; y estará integrada por los ministerios de Infraestructura y Servicios Públicos, Desarrollo de la Comunidad, Hacienda y Finanzas, Justicia y Derechos Humanos; así como también por la Agencia de Recaudación de la Provincia de Buenos Aires (ARBA) y el Organismo Provincial para la Integración Social y Urbana (OPISU).

Al respecto, el Gobernador señaló la importancia de “crear una Unidad Provincial para articular a varios ministerios y áreas” que dinamicen su capacidad de acción, ya que “todas las áreas intervinientes se encontraban divididas”. Además, subrayó que el Gobierno provincial “solo puede conocer y planificar el uso del suelo con la intervención de los intendentes de la Provincia, que son quienes conocen dónde hay necesidad de producción de tierra”.

Además, Kicillof explicó que esta política tiene como objetivo la regularización de 154.747 actas y escrituras de forma gratuita; un programa de Registro de suelo urbano, y la creación de un Registro provincial de demanda habitacional.

Tiene que haber una respuesta a esta problemática, aunque no sea inmediata, porque la ausencia del Estado genera reacciones que no resuelven el problema de la vivienda y que van contra el derecho del otro“, explicó el Gobernador, y finalizó: “Por eso hoy la Provincia decide abordar la situación, junto al Estado nacional y los municipios, así como lo hemos hecho con todos los problemas estructurales que encontramos”.

Del encuentro también participaron intendentes, legisladores y ministros del gabinete provincial.

Hilda Cañeque, el juego y la vida

Hilda Cañeque, especialista en creatividad y juego, presenta su obra Juego y vida, donde nos revela cómo la apertura psicológica generada por el juego habilita a las personas a ejercer su libertad y desencadena en ellas una importante fuerza vital.

JUEGO Y VIDA, obra de la psicopedagoga y especialista Hilda Cañeque, recientemente publicada por Ediciones CICCUS, profundiza el tema desde diversas vertientes, que incluyen el juego libre y reglado, el juego y las tradiciones de la sabiduría popular, los grupos de juego para personas adultas, las funciones específicas del juego y su importancia en la terapia infantil.

En su introducción, Cañeque recuerda su experiencia de trabajo por Latinoamérica, junto a su equipo, durante veinte años, para enseñar el juego y hacer jugar: “El modelo de juego libre para adultos fue replicado con éxito en varios países, y Juego y vida fue clave para transmitirlo”. 

Una obra de cabecera tanto para docentes, terapeutas, trabajadores sociales y especialistas de las diversas áreas de la psicología y la educación, como para quienes consideren el valor agregado del juego en su tarea cotidiana. A lo largo de sus páginas, nos invita a una lectura que ayude a jugar y a hacer jugar, sin miedo. Propuesta fundamental para promover la libertad, la alegría y el amor en los tiempos que vienen. 

Juego y vida, de Hilda Cañeque, se encuentra disponible en librerías y en www.ciccus.org.ar.

Día del maestro: La Provincia presentó Aulas del Bicentenario

El gobernador de la provincia de Buenos Aires, Axel Kicillof, presentó este viernes el programa “Aulas del Bicentenario” y homenajeó a las maestras y maestros en su día en un acto realizado en el Salón Dorado de la Casa de Gobierno.

Acompañado por la Directora General de Cultura y Educación, Agustina Vila, la vicegobernadora, Verónica Magario, y diez docentes en representación de las y los educadores bonaerenses, el mandatario destacó: “Venimos trabajando en las aulas virtuales del Bicentenario desde el comienzo de la pandemia, porque no es solamente un banco de recursos, sino que nos permiten abordar este contexto con un poderoso instrumento adicional para llevar adelante la tarea de enseñanza”.

El Gobernador explicó que se trata de “750 mil aulas virtuales, es una inversión que va a quedar como un complemento a la presencialidad”, y aseguró que “de las respuestas a la pandemia, indudablemente una de las más trascedentes es la que dio el sistema educativo de la provincia de Buenos Aires”, especialmente a través de la continuidad pedagógica y el servicio alimentario escolar.

La escuela siempre ha sido una referencia de la comunidad y hemos sostenido la continuidad pedagógica y educativa en las condiciones más difíciles. En cada rincón de la Provincia se tomaron decisiones en conjunto y coordinadas a través del Ministerio pero con el conocimiento territorial de cada una de estas realidades diversas que tienen los maestros y maestras”, remarcó Kicillof.

Por su parte, Agustina Vila expresó: “Escuchar las experiencias de las y los docentes durante la pandemia me genera un profundo orgullo. Gracias por el trabajo que realizan, por la solidaridad con la que lo cumplen, por la responsabilidad y la vocación con que lo llevan adelante”.

Seguidamente, la titular de la cartera educativa presentó “Aulas del Bicentenario”, la nueva plataforma de aulas virtuales para las escuelas de gestión estatal de la Provincia.

Desde la suspensión de las clases presenciales venimos desarrollando múltiples acciones para el fortalecimiento del sistema educativo. Hoy sumamos “Aulas del Bicentenario” para seguir acompañando la continuidad pedagógica que con tanto esfuerzo se está llevando adelante en todas las escuelas de nuestra Provincia”, aseguró Vila.

Las aulas estarán disponibles en forma progresiva para todas las escuelas y se comenzará con aulas para las escuelas de primaria y secundaria, luego para educación superior y escalonadamente se sumarán aulas para todos los niveles y modalidades de enseñanza.

Con “Aulas del Bicentenario”, cada escuela tendrá un espacio virtual donde las y los docentes podrán preparar sus clases (utilizando distintos recursos pedagógicos y los materiales de Continuemos Estudiando), enviar y recibir tareas y comunicarse con las y los estudiantes en un entorno seguro. Las aulas están diseñadas para acceder desde cualquier dispositivo (computadora, Tablet, netbooks y celulares) y no requieren habilidades tecnológicas específicas. Además, se enmarcan en la gratuidad de navegación establecida para las plataformas educativas, por lo que no consumen datos móviles, son seguras, y están desarrolladas sobre una plataforma de código abierto que permite adaptarlas a las necesidades de cada nivel y modalidad.

“Aulas del Bicentenario” contará con diversas instancias de formación docente y capacitación para potenciar el uso de las aulas virtuales y facilitar a las y los docentes la preparación de sus clases en forma práctica y dinámica.

En este sentido, Magario remarcó que “no hay comunidad más valiosa que genera redes y vínculos, que contiene y da oportunidades, que la comunidad docente, por eso hoy, a seis meses de una nueva práctica quiero agradecerles a cada uno de ustedes, que desde las nuevas formas digitales, pusieron un gran esfuerzo”.

Por su parte, Sandra Pennacchioni, directora de la Escuela Secundaria Rural número 5 de Oliden, un pueblo del partido de Brandsen, expresó que “el anuncio es muy bienvenido para nuestras instituciones” y señaló “sabemos que la escuela y el Estado están en cada rincón de nuestra patria”.

Su escuela está ubicada a 65 kilómetros de la ciudad cabecera del distrito. Las familias de las y los estudiantes trabajan en la producción hortícola, siguiendo las tradiciones familiares. Las y los docentes de ese establecimiento, junto a la Primaria 2 y el Jardín 907 de la misma localidad, recorren distintos puntos de la ruta 54 para realizar la entrega de los cuadernillos de continuidad pedagógica y los módulos alimentarios.

Para descolonizar el feminismo

Julieta Paredes, presenta su libro “Para descolonizar el feminismo” el jueves 16 de julio, acompañada por un panel sexualmente diverso. La autora, fundadora del Feminismo Comunitario, jamás claudicó en su apoyo al Proceso de Cambio, liderado por Evo Morales, a diferencia del tradicional feminismo clasemediero eurocéntrico de Bolivia.

La acompañaran en la presentación Segundina Flores, secretaria Ejecutiva de la Confederación de mujeres indígenas originarias Bartolina Sisa ; Verónica Zapata activista feminista, periodista y psicóloga.UBA-Argentina; Tania Sanchez, feminista ex directora del servicio plurinacional de la mujer y la despatriarcalización; Améika Maceda Feminismo Comunitario del AbyaYala Tejido Bolivia; Victor Vacaflor, movimiento guevarista Bolivia y Ignacio Mendoza del Partido Comunista de Bolivia.

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